翻訳家・大学教授 山本史郎さん
「文章というものは、言いたいことを１つ１つつなぎ合わせて作るのではなく、『これを言ったら次はこれを言う』といった流れがあるんです。その流れが見えてくると、英文を読むのがずっとラクになってくるはずです」
Ｑ ． 翻訳の仕事はどのように始めたのですか？
Ａ ． 東大で教えるようになってから、教授に「この本を一緒に訳してみないか」と持ちかけられたのが、最初のきっかけです。32歳のときでした。『アンティゴネーの変貌』（ジョージ・スタイナー著／みすず書房）という文学評論の本で、内容はとても難しかったのを覚えています。その後、別の出版社から文学に関連した事典や児童文学の翻訳の依頼があり、それが今日まで続いている次第です。
Ｑ ． 翻訳する本は、どのように選ぶのですか？
Ａ ． 出版社から依頼が来ることもあるし、自分で「この本を出してみてはどうか」と持っていくこともあります。ローズマリ・サトクリフの「アーサー王」のシリーズを出したとき、最初は２巻の予定だったのですが、私が３巻目を見つけてきて、無事３部作として出すことができた、ということがありました。そもそも最初の巻が企画される前にご相談をいただき、編集者の方と私は大いに乗り気でしたが、会社の一部からは「あまり売れないのでは」と期待されていなかったのです。でも予想外の反響で、あの本以来、日本でもサトクリフの人気に火が着いたように思います。
Ｑ ． 『赤毛のアン』の翻訳もされていますね。
Ａ ． 海外で”Annotated Anne of Green Gables”（注釈付き「赤毛のアン」）という本が出たのをきっかけに、日本でも完全版の翻訳を出してはどうか、という話が持ち上がりました。出版社からそれについての依頼があり、私が手がけることになったんです。以前から「赤毛のアン」、とくにその文章が好きで、訳してみたいなあというあこがれのような気持ちをいだいていたので、渡りに船でした。物語とは、誰が翻訳するかによって必然的に変わってくるものですが、以前の「赤毛のアン」の翻訳は、わかりにくいところやニュアンスを省略した、少女向けの小説といった色合いが強かったかもしれません。例えば、原作のアンはとても古めかしく大げさな物言いをする女の子なので、私の翻訳では、それをそのまま生かすようにしてみました。
Ｑ ． 翻訳家を目指す人のために、英語の効果的な勉強法をお教えください。
Ａ ． これは私自身が実践していたことですが、英文をとにかく覚えるといいですよ。小説でも新聞記事でもなんでもいいんですが、10行くらい覚えるところを決めて、20分か30分くらい、じっと眺めるんです。覚えたと思ったら、それを声に出して言ってみたり、紙に書いてみたりします。
Ｑ ． 文学や翻訳以外には、どのようなことにご興味があるのでしょうか。
Ａ ． 私はコンピューターが趣味のようなもので、独学で覚えて、一時とても熱心にやっていました。言語学の世界では研究にコンピューターを使わなければならないこともあり、大学の講座で必要になったとき、私が必要なプログラムを自作し、UNIXのサーバーを立ち上げ、学生にその使い方やプログラミングを教えたりしていました。プログラムを作る作業というのはなかなかクリエイティブでおもしろく、朝起きた瞬間から寝る直前まで、「どこをどうすればうまくいくか」といったことをずっと考えていたりしたこともありました。
Ｑ ． 大学の仕事と翻訳をどのように両立させているのかお教えください。
Ａ ． 大学で教えるということは、実は土日もないような、大変な仕事なんです。授業をする以外にいくつもの会議に出席しなければなりませんし、今後の大学の方針について考えたり、そのための調査を行って資料を作ったり、ということもあります。英文学が専門といっても、大学で教えていることと翻訳がそのまま関連しているわけではなく、翻訳についてはまた新たに時間を設けて取り組まなければなりません。
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